• Livre de la semaine

    L'idée m'est venue lors d'un stage où l'enseignante fonctionnait beaucoup avec le livre de la semaine. J'ai trouvé ce fonctionnement brillant et j'ai donc décidé de l'adapter pour ma classe.

     

    Qu'est-ce que le livre de la semaine?

    Chaque semaine, les élèves choisissent un livre. Ils remplissent ensuite une feuille d'analyse du livre qui leur apprendra à identifier les différentes parties d'un livre (titre, auteur, éditeur, ...).  Ils se mettent ensuite un objectif de lecture pour la semaine suivante ( par exemple, "finir le livre" "lire jusqu'à la page 22") en fonction de leur niveau de lecture.

    La semaine suivante, ils devront choisir une activité d'écriture parmi la liste qui leur est proposée et la faire dans leur cahier de "livre de la semaine". Ils se mettent ensuite un nouvel objectif de lecture et ce fonctionnement recommence chaque semaine. 

     

    Pourquoi faire le "Livre de la semaine" dans sa classe?

    Ce fonctionnement permet aux élèves de découvrir un certain nombre de genres différents mais également de choisir leur livre, sans qu'il leur soit imposé.

    L'activité suivant la lecture demande de la créativité et entraîne la compréhension mais aussi l'écriture.

     

    Documents à coller au début du cahier (explications)

     

    Document à coller à la fin du cahier (grille d'analyse, objectifs)

     

     

    Pour des chouettes affiches qui permettent de mieux analyser son livre --> Lutin bazar

     

     


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